ProjekteArchitektur

Deutsche Schule Dubai

Deutsche Schule Dubai

Neuer Campus mit Schulen für die deutsche Gemeinschaft in Dubai

Jahr: 2004

Bauherr:

Wettbewerb


Der Schulkomplex ist in einen "Campus" mit 4 Bereichen gegliedert:

- Schulgebäude für Grundschule und Sekundärschule

- Kindergarten

- gemeinsames Gebäude mit Mensa und Sälen

- Sportzone und -anlage

Diese Gebäude formen urbanistisch gesehen einen Schulhof, in dem ein Amphitheater integriert ist. Der Komplex selbst ist hingegen von einer Grünoase umgeben.

 

Schulgebäude

Das Gebäude spiegelt den klassischen arabischen Baustil wieder. Der geschlossene quadratische Baukörper formt einen Innenhof, der von den Gängen beschränkt wird. Das Lamellendach (eventuell aus Solarpaneelen) im Fassadenbereich dient der Verschattung und erlaubt dadurch das Unterrichten im Freien.

Die Klassen und Multifunktionsräume hingegen sind Richtung Außenanlagen orientiert.

 

Kindergarten

Der großzügige, verglaste Eingangsbereich bildet das Zentrum des Kindergartens und fungiert als Eingangshalle, Pausenraum und Multifunktionsraum. 

Im Anschluss befinden sich die Gruppenräume, Therapie- und Nebenräume.

Während die Gruppenräume einen direkten Zugang zu den Kinderspielplätzen haben, gelangen die Grundschulklassen im 1. Stock über einen gemeinsamen Ausgang im Erdgeschoss ins Freie.

 

Mensa / Aula

Die Konstruktion der Mensa und der Aula geht eine Symbiose mit dem Amphitheater ein.

Der Multifunktionsraum und die Bühne, das Herz des Theaters, befinden sich auf einer tieferen Ebene als die Mensa mit dazugehöriger Terrasse. Dadurch wird ein Ausblick von dieser auf das Theater ermöglicht.

Die Freibereiche (Amphitheater, Eingangstreppe und Terrasse der Mensa) werden vom geschwungenen Dach aus Lamellen verschattet.

 

Sportbereich

Die Turnhalle mit Zuschauertribüne wird von einer gewundenen Form überdacht, welche im Bereich über dem Schwimmbad dank der verschiebbaren Lamellen (Solarpaneele) in ein veränderbares Element übergeht. Die gemeinsamen Umkleidekabinen stehen sowohl für die Turnhalle als auch für das Schwimmbad zur Verfügung.

 

Außenanlagen

Es wird zwischen 3 wesentlichen Bereichen unterschieden:

- der zentrale Hof der Schule - Funktion Eingang, Treffpunkt und Kulturforum

- Spielbereich für den Kindergarten - direkt ans Gebäude angeschlossener Abenteuerplatz

- Schuloase - der Gesamtkomplex ist von einer parkähnlichen Oase umschlungen; unterschiedliche Sitzmöglichkeiten und Spielecken entlang des Weges formen Plätze für die Pause und für motorische Aktivität, für Fitness.

 

Energiekonzept

Paneele für die Ausnützung der Sonnenenergie verändern ihre Neigung nach Position der Sonne und dienen gleichzeitig der Verschattung.

Mit der gewonnenen Energie werden die Räume klimatisiert und die Schwimmbadtemperatur geregelt.

Fundamental für die Reduzierung des Energiebedarfes sind die Schutzsysteme für die verglasten Flächen, deren überwiegende Ausrichtung gegen Norden, aber auch die Verringerung der Hüllfläche durch die kompakte Form des Baukörpers.

Bilder

Perspektive_2 Prospettiva_1 Presentazione Lageplan Lageplan 2a Perspektive_3 EG_GrundS_1 Pros_GrundS_2 Pros_GrundS_1 Sez_GrundS_1 EG_KindG_1 Pros_KindG_1 Ans_KindG_3 Pros_Aula_2 Pros_Aula_1